Каталонија забранува мобилни и паметни часовници во училиштата

Каталонија ќе ја забрани употребата на мобилни телефони и паметни часовници во основните и средните училишта. И целосно, без исклучоци. Покрај тоа, технолошките уреди како што се таблетите и дигиталните бели табли ќе бидат повлечени од образованието во раното детство (до шест години), со цел да се спречи прекумерна изложеност на екрани.

Сепак, лаптопите ќе останат во училиштата, иако нивната употреба ќе биде регулирана во зависност од возраста. Исто така, таблетите ќе бидат повлечени од образованието на учениците до петто одделение во основно училиште од учебната 2026/2027 година, објавува дневниот весник „Ла Вангуардија“.

Ова се главните мерки од планот за дигитализација на училиштата усвоен од Министерството за образование по извештајот на група експерти од Комисијата за дигитализација и образование и извештајот подготвен од организацијата Ивалуа.

Извештаите вклучуваат и анкета спроведена меѓу наставниците која покажува големо задоволство од регулативата воведена оваа година – забраната за мобилни телефони, освен за педагошки цели – и седум од десет наставници се согласуваат со целосната забрана.

Министерката за образование Естер Ниубо нагласи дека сака да ја процени ситуацијата откако училиштата и семејствата изразија загриженост во врска со употребата на мобилни телефони: „Ние во никој случај не сме против дигитализацијата или педагошките можности што ги носи, но сакавме да воведеме ред во употребата на технологијата и да спречиме негативни влијанија врз здравјето на учениците“.

Министерката за образование се залагаше за „корекција на прекумерната изложеност на екрани“ кај децата од рана возраст. Така, од учебната 2026/2027 година, таблетите ќе им бидат достапни само на учениците во последната година од основното и средното образование.

Ниубо објави дека нејзиното министерство ќе создаде водич за семејствата за употреба на екрани за зајакнување на дигиталното образование. Таа тврди дека ова е првата генерација што се соочува со употребата на уреди и дека затоа е потребно да се „запре“, „проценка“ и „размислување“ за да се преземат мерки.

„Ние сме првата автономна заедница што започна процес базиран на анкети и фокус групи за преземање толку значајни мерки“, нагласи министерката за Ла Вангуардија.

Министерството нарача три извештаи. Првиот беше извештај од експертска група од 50 члена со експертиза во различни области на развојот на децата, вториот беше извештај од Ивалуа за начинот на кој образовните центри ги користат уредите, а третиот беше анкета спроведена меѓу наставниците во образовните институции.

Во моментов, паметните телефони се забранети во основното училиште (на возраст од 6 до 12 години) и ограничени во средното училиште (на возраст од 12 до 16 години). Во средните училишта, тие можат да се користат само ако наставниците го побараат тоа за педагошки цели, но претпоставката е дека употребата на мобилни телефони во средните училишта треба да биде „што е можно поограничена“.

Двете прашања што министерот ги постави до Комисијата за дигитализација беа: дали мобилните телефони треба да се забранат во средните училишта и дали нивната педагошка употреба во училниците треба целосно да се елиминира и дали технолошките материјали треба да се повлечат од образованието во раното детство.

Од друга страна, проценката на Ивалуа имаше за цел да утврди како учениците користат други технолошки уреди, како што се компјутери и лаптопи, во училиштата.